Un profesor de Literatura, Robin J. Sowards, que recomienda el estudio de la Lingüística Teórica y Formal en Why everyone should study Linguistics, The Minnesota Review, Primavera 2007.
“Una aproximación a la Lingüística puede darnos un visión más clara de qué es el lenguaje humano y como encaja en la vida social, pero también puede servir para resolver cuestiones acerca de los rasgos lingüísticos de las obras literarias”
La Unesco celebra el día internacional de la Lengua Materna. La fecha escogida recuerda la muerte de varios estudiantes bengalíes a manos de la policía pakistaní el 21 de febrero de 1952 cuando reclamaban el reconocimiento del Bengalí, Bangla [baŋgla], como lengua oficial del Pakistán Este (más tarde Bangladesh).
Aproximadamente el 50% de las 6 700 lenguas habladas en la actualidad están en peligro de extinción. El pasado 21 de enero de 2008, moría Marie Smith Jones, la última hablante nativa de Eyak, la lengua de uno de los grupos de indios nativos de Alaska. Con su muerte, se extinguía el Eyak y con él una parte importante de la herencia cultural y biológica de la Humanidad.
Las lenguas son mucho más que herramientas culturales y de comunicación. Son un producto excepcional de la mente humana que, por lo que sabemos, no tiene analogía en el reino animal. Si una de ellas desaparece, no hay manera de que la evolución deshaga el camino para volver a recrearla.
Algunos enlaces sobre este asunto:
Parece que los vestigios de comunicación animal se encuentran en especies todavías menos atractivas que las abejas: las arañas AGHH!!! Diferentes familias de arañas colaborando cooperativamente para construir una tela de araña gigante. La historia puede leerse en el Language Log
Language Log: The Arachnid Threat
Una buena prueba para comprobar si tus clases de Lingüística General están bien dirigidas. ¿Cuántas serías capaz de responder? ¿Y tus alumnos?
Por cierto, según la filósofa Gillian Russell, el hecho de que los respuestas sean más o menos comunes entre los estudiantes y los profesores no es un signo de debilidad intelectual de la disciplina. Más bien lo contrario. En Física, existe un buen número de experimentos representativos de teorías, el más conocido el experimento Michelson-Morley para explicar la teoría de la relatividad.
Mis enlaces de 2007-08-16 a 2007-08-31:
Mis enlaces de 2007-07-1 a 2007-07-3: